最近天气不错，春暖花开。怕冷的家长现在终于可以带孩子去外面玩了。不仅大人开心，孩子也会和他们一起开心。我经常有妈妈的私信，说她家宝宝不爱说话，该上幼儿园了。我能怎么做呢？
1、语言的发展时间
三个月大的婴儿只会在不会接电话的时候哭，他们只对声音感兴趣。六个月大的婴儿会在妈妈的指导下发出咿呀学语的声音，只是为了吸引父母。九个月大的婴儿已经会发音节了，但还不清楚。一个12个月大的婴儿已经可以叫爸爸、妈妈和奶奶了。15个月大的宝宝在妈妈的引导下可以叫出很多单词。18个月的婴儿正在学习说话，他们的词汇量将非常丰富。两岁的宝宝，已经开始表达自己的想法了。三岁的婴儿基本上已经是成年人了，只要你敢教他们，他们就能学会许多简单的单词。虽然每个宝宝都有一些差异，但总体上不会有太大差异。如果你真的觉得宝宝跟不上，你需要去医院。
2.帮助婴儿训练语言
三岁之前，是宝宝语言发育的关键时期。在此期间，妈妈应该经常与宝宝交谈和互动，以纠正宝宝的发音，这是为了刺激宝宝学习语言。引导宝宝说话时，面部表情要丰富，这样容易让宝宝学会愉快地说话，并期待宝宝的回应。如果你发现宝宝想说什么但说不出口，你应该及时教宝宝，并鼓励他再说一遍。如果宝宝说话很慢，跟不上他的思维，不要取笑他，不要着急，耐心等待。最重要的是用正确的话教宝宝，而不是敷衍的话或教一些有用和无用的话。教宝宝如何对人大喊大叫，多喊宝宝的名字，多给宝宝创造说话的机会。
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3.如何引导内向的宝宝？
内向和语言发育迟缓是两个概念。有些宝宝天生内向、胆小、不爱说话。这时，妈妈不应该责备宝宝，而应该多鼓励他。不要强迫宝宝在他不喜欢的场合说话和表达自己。因为孩子本身性格不同，不能说外向的孩子是好孩子，内向的孩子是坏孩子。学会尊重孩子的内心，按照孩子内心的意愿成长才是正确的。
4.普通话和方言可以混用吗？
有些妈妈可能会担心，家里的老人自己会说方言，孩子上幼儿园需要说普通话。这一点没必要太担心。在家里，母亲可以经常用普通话或方言与孩子交流。孩子的学习能力很强，而且他们的辨别能力也很强。当孩子上幼儿园时，他们会逐渐区分两种语言之间的差异。此外，方言和普通话的混合教学也会促进儿童的语言发展。
不要总认为孩子还小，多用大人的方式来跟孩子交流，这也是促进孩子语言发育的好机会！
